A Secretaria Estadual da Educação (Seduc) do Rio Grande do Sul lançou um guia para ajudar as escolas a lidarem com emergências climáticas. O documento, desenvolvido em parceria com o Instituto Alana e a assessoria técnica do Vozes da Educação, oferece diretrizes e protocolos para enfrentar desastres socioambientais, como enchentes e vendavais.
O guia recomenda que as instituições formem uma equipe de liderança composta por gestores, professores e alunos para coordenar a elaboração e implementação do plano de contingência. Além disso, é essencial realizar uma análise participativa para identificar ameaças locais e vulnerabilidades da escola.
Outra orientação importante é a criação de uma rede de apoio com órgãos como a Defesa Civil e o Corpo de Bombeiros. O guia sugere que as escolas mapeiem rotas de fuga e realizem treinamentos periódicos com a comunidade escolar.
Em situações de emergência, as escolas devem ter protocolos claros de comunicação e procedimentos de evacuação. O guia também destaca a importância da avaliação de danos e a continuidade pedagógica após a crise, priorizando o bem-estar emocional dos alunos.
As recomendações estão alinhadas com as políticas estaduais e nacionais de proteção e defesa civil, visando fortalecer a segurança nas instituições de ensino.
