No último sábado, 24 de outubro, professoras da Educação Infantil de Imigrante e Westfália participaram do Seminário Intermunicipal do LEEI, realizado em Imigrante. O evento focou na partilha e reflexão sobre as práticas educacionais desenvolvidas ao longo da formação Leitura e Escrita na Educação Infantil.
Durante o seminário, as professoras apresentaram as metodologias aplicadas com as crianças e compartilharam as aprendizagens adquiridas. Os relatos evidenciaram mudanças significativas no planejamento e na organização dos espaços, além de como os conhecimentos adquiridos foram incorporados na rotina escolar.
O Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (ProLEEI), uma iniciativa do Ministério da Educação, visa apoiar os profissionais na construção de práticas que enriquecem a experiência das crianças com a oralidade, leitura e escrita, respeitando suas necessidades.
Os encontros promovem reflexões sobre a literatura, as interações e a cultura escrita, além de abordarem temas como diversidade e a participação das famílias. As apresentações destacaram a singularidade de cada percurso formativo, mostrando como a formação continuada se transforma em experiências significativas para os alunos.
O seminário também foi um espaço para fortalecer vínculos entre as educadoras e reconhecer o trabalho das equipes envolvidas. A manhã foi marcada pela valorização de uma Educação Infantil que acolhe e respeita as potencialidades de cada criança.
