O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) obteve Conceito A e nota 99 na avaliação preliminar do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid), realizada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).
A avaliação, cujo resultado foi divulgado em 26 de outubro de 2026, destacou a coerência das ações do programa e sua consolidação na instituição. Foram considerados aspectos como a organização do Pibid, a articulação entre o IFRS, os cursos de licenciatura e as escolas de Educação Básica, além das estratégias de acompanhamento e desenvolvimento dos subprojetos.
A coordenadora do Pibid no IFRS, Mariana Lima Duro, afirmou que o resultado representa o reconhecimento de um trabalho coletivo entre os campi, cursos de licenciatura e escolas parceiras. O pró-reitor de Ensino, Fábio Marçal, ressaltou a importância do programa para a formação de professores e o fortalecimento das licenciaturas, destacando que o Pibid promove uma conexão direta entre os estudantes e a prática nas escolas.
O programa está presente em 12 campi do IFRS, envolvendo projetos em diversas áreas do conhecimento e parcerias com escolas de Educação Básica. O reconhecimento da Capes reafirma a importância do trabalho integrado entre os cursos de licenciatura e as escolas para a formação de futuros educadores.
