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quarta-feira, 26 de agosto de 2026
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Mato Leitão lidera IDEB 2025 na região com nota 7.3 nos Anos Iniciais

Mato Leitão lidera IDEB 2025 na região com nota 7.3 nos Anos Iniciais
Mato Leitão lidera IDEB 2025 na região com nota 7.3 nos Anos Iniciais
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Mato Leitão alcançou no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB, referente ao ano de 2025), a nota 7.3 nos Anos Iniciais (1º ao 5º Ano) e 6.8 nos Anos Finais (6º ao 9º Ano) do Ensino Fundamental. O resultado é o melhor entre os 17 municípios da Associação dos Municípios do Vale do Rio Pardo (Amvarp).

O IDEB é um indicador para medir a qualidade do ensino nas escolas públicas. A nota geral alcançada pelo município foi calculada conforme os critérios específicos da avaliação, que consideram o desempenho dos estudantes no Sistema de Avaliação da Educação Básica, indicadores de rendimento escolar e as regras de participação e divulgação estabelecidas pelo Inep. O resultado municipal não corresponde necessariamente a uma média aritmética simples das notas individuais das escolas.

RESULTADOS Nos Anos Iniciais, a Emef Ireno Bohn alcançou o índice 7.8. A Emef Santo Antônio de Pádua (SAP) obteve 7.1 e o Colégio Estadual Poncho Verde registrou 6.8. Já nos Anos Finais, o Colégio Poncho Verde alcançou 6.8 e a SAP a nota 5.8. No Ensino Médio, o Poncho Verde registrou 5.4. Os resultados demonstram o trabalho desenvolvido pelas comunidades escolares nas diferentes etapas da Educação Básica e reforçam o compromisso com a aprendizagem dos estudantes.

INDICADORES O Município, nos Anos Iniciais, apresentou taxa de aprovação de 99%, desempenho de 261.78 em Matemática e 242.85 em Língua Portuguesa. A média padronizada é de 7.38. Nos Anos Finais, a taxa de aprovação chegou a 99,3%. O desempenho foi de 314.49 em Matemática e 294.16 em Língua Portuguesa, com média padronizada de 6.81.

PARCERIA O IDEB combina o desempenho dos estudantes nas avaliações do Sistema de Avaliação da Educação Básica com os dados de aprovação e fluxo escolar. Os resultados alcançados por Mato Leitão refletem o trabalho conjunto de estudantes, professores, equipes diretivas e pedagógicas, servidores, famílias e das redes municipal e estadual de ensino. O desempenho dos educandários evidencia o compromisso das comunidades escolares com a qualidade da educação oferecida no município.

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